Kreativna škola | missivona

Školske 2010/2011. godine, sa koleginicama Marijom Jović (KG) i Aleksandrom Marinković (LE) učestvovala sam na konkursu "Kreativna škola" sa radom "Some serious fun in My House" koji je osvojio 3. mesto.

Aktivnosti koje smo predstavile u radu su kombinacija različitih animacija i osmišljenih igara koje se nalaze u Power Point prezentaciji. Originalne su i interaktivne, a pritom i zabavne. Kao što i sam naslov kaže, napravljen je spoj ozbiljnog (efektivnog) i zabavnog (afektivnog).

Zanimljivost je da smo rad radile samo nedelju dana i to pošto je objavljen produžetak roka za predaju radova, a kliknule na "pošalji rad" nekoliko minuta pre ponoći, tj. pre isteka roka.

MJ4

Predstavnici ZUOV-a

2010-2011

MJ4

1/5

Školske 2012/2013. godine, zadata tema konkursa bila je projektna nastava. Zajedno sa Marijom Jović i Nevenom Dimitrijević, psihologom u mojoj školi, osmislile smo i realizovale projekat pod nazivom "Bullying OFF - tolerance ON", a kao metodu koristile takozvanu procesnu dramu.

Izabrale smo temu tolerancije kojom smo se bavile na redovnim časovima, kroz radionice, ankete, istraživanja, da bismo je zaokružile javnim časom i "Stvarno važno" akcijom u centru Leskovca kada smo delili narukvice prijateljstva i izveli "flash mob" ispred Kulturnog centra.

Rad je ušao u uži krug odabranih radova za finale, a poslat je kao i prethodne godine minut pre isteka roka. Istorija se ponavlja!

Školske 2013/2014. godine, Marija Jović me je "napustila" iz najboljeg mogućeg razloga - dobila je sina Davida - ali mi se zato pridružila isto tako vredna,

kreativna i odgovorna Marina Kopilović iz Beograda.

Odabrale smo temu "razvijanje kritičkog mišljenja" i odlučile da je obradimo kroz obrazovnu dramu koja se u našim školama (još uvek) ne radi. Uspele smo da priču na engleskom jeziku, "The Tailor of Swaffham", obradimo kroz različite tehnike na ukupno 10 časova, kroz čak 8 različitih predmeta i da istovremeno zainteresujemo i učenike i predmetne nastavnike za takav način učenja i predavanja.

Rad je osvojio 3. nagradu kojom smo obe prezadovoljne s obzirom da je konkurs više okrenut ka promovisanju upotrebe tehnologije u nastavi, što je u suprotnosti sa onim čime se drama bavi.

Istorija se ovog puta nije ponovila. Rad je poslat ČAK 2 sata pre roka. Uau!